Isolation thermique des murs par l’extérieur (ITE)

RENOPERF_ITE

Formation créée le 15/07/2025. Dernière mise à jour le 08/09/2025.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui

Isolation thermique des murs par l’extérieur (ITE)

RENOPERF_ITE


Objectifs de la formation

  • Comprendre les transferts thermiques dans le bâtiment
  • Identifier les typologies et caractéristiques des isolants thermiques existants sur le marché
  • Maîtriser les procédés d’isolation thermique par l’extérieur des parois verticales
  • Repérer les principaux écarts et pathologies observés sur les travaux en lien avec cette catégorie de travaux
  • Respecter les exigences réglementaires
  • Appliquer les principales règles de conception et de mise en œuvre en vue d’éviter les principaux écarts et pathologies observés
  • Distinguer les pratiques en bâti moderne/contemporain et en bâti ancien
  • Anticiper et gérer les interfaces et interactions avec les autres corps d’états ou catégories de travaux
  • Gérer l’ordonnancement et les interfaces en réalisation
  • Vérifier et contrôler la bonne réalisation des travaux
  • Formuler les recommandations d’usage
  • Recueillir les besoins du client, argumenter ses choix techniques et économiques
  • Identifier et intégrer les aides financières existantes en fonction de la situation et du revenu fiscal du client

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnels du bâtiment
  • Chefs d’entreprise
  • Artisans
  • Salariés...
Prérequis
  • Maîtriser les fondamentaux de son métier

Contenu de la formation

Séquence 1 : Connaître les principes et technologies d’isolation thermique par l’extérieur des parois verticales
  • Comprendre les transferts thermiques dans le bâtiment
  • Identifier les typologies et caractéristiques des isolants thermiques existants sur le marché
  • Maîtriser les procédés d’isolation thermique par l’extérieur des parois verticales
Séquence 2 : Comprendre les principaux écarts et pathologies observés en lien avec la catégorie de travaux
  • Repérer les principaux écarts et pathologies observés sur les travaux en lien avec cette catégorie de travaux, et mettre en œuvre les moyens pour les éviter
Séquence 3 : Eviter les principaux écarts et pathologies observés par la conception et la mise en œuvre d’une ITE performante adaptée au bâti moderne et contemporain
  • Respecter les exigences réglementaires
  • Appliquer les principales règles de conception et de mise en œuvre en vue de traiter les points singuliers et éviter les écarts et contre-performances
  • Savoir analyser l’existant
  • Anticiper et gérer les interfaces et interactions avec les autres corps d’états ou catégories de travaux
  • Gérer l’ordonnancement et les interfaces en réalisation
  • Définir les limites de prestations
Séquence 4 : Eviter les principaux écarts et pathologies observés par la conception et la mise en œuvre d’une ITE performante adaptée au bâti ancien
  • Comprendre les problématiques du bâti ancien
  • Connaître les dispositifs existants d’accompagnement à la définition des programmes de travaux en bâti ancien
  • Comprendre les principaux points de vigilance en bâti ancien
  • Prendre en compte les interfaces et l’ordonnancement spécifiques au bâti ancien
  • Définir les limites de prestations
Séquence 5 : Vérification, réception et prise en main par l’usager
  • Vérifier et contrôler la bonne réalisation des travaux
  • Formuler les recommandations d’usage
Séquence 6 : Savoir conseiller son client et réaliser une offre intégrant les aides financières
  • Savoir mener un entretien, argumenter ses choix, traiter les objections
  • Recueillir les besoins du client
  • Argumenter le choix technique et économique d’une ITE
  • Identifier et intégrer les aides financières existantes en fonction de la situation et revenu fiscal du client

Équipe pédagogique

Formateurs APEE (Liste des formateurs avec titres et qualités fournie sur demande).

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Emargement digital donnant lieu à un certificat de réalisation
  • Evaluation des acquis en fin de formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Présentation interactive, échanges d’expériences et questions-réponses, études de cas à travers des visites virtuelles, quiz d’ancrage, film pédagogique…
  • Utilisation de l'outil Digiforma.

Capacité d'accueil

Entre 5 et 15 apprenants

Accessibilité

Accessibilité : si besoin d’aménagement spécifique pour suivre nos formations (accès à nos locaux, handicap ou toutes autres difficultés), merci de nous en faire part lors de votre inscription.